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Guardería post-escolar OAMI

Descripción del servicio

El servicio de Guardería Postescolar se establece a partir de un convenio firmado entre la OAMI y la Escuela Europea, a fin de poder ofrecer a los padres que trabajan en la Oficina Europea una alternativa para el cuidado de sus hijos e hijas durante las horas de trabajo, cuando el horario de la Escuela Europea ya ha terminado. Para otros padres que no sean personal de la OAMI, la inscripción de sus hijos en la Guardería está supeditada a las plazas que queden disponibles tras la inscripción de la OAMI.

Inscripción

Pueden inscribirse en la Guardería Postescolar los niños y niñas que se encuentren en cualquiera de los cursos de Infantil y Primaria y hasta 1º de Secundaria.

Para cualquier información sobre la inscripción en la Guardería, pueden contactar con el Coordinador José Aracil a través del correo electrónico Guarderia@EscuelaEuropea.org o del teléfono en el número 965.153 084.

Adjunto encontrarán el formulario de inscripción que deben completar y hacernos llegar bien a través del correo electrónico a la dirección arriba indicada, bien por fax al número 965.15.64.24, bien a través de la Secretaría de Primaria.

Formularios

Formulario inscripción 2011-2012
Formulario de domiciliación año escolar 2011-2012
 

Descripción del Servicio

El equipo de la Guardería se encarga de hacer que los niños y niñas que utilizan este servicio pasen un rato divertido y provechoso. Para ello planifican muchos talleres, juegos y actividades, organizan excursiones y fiestas, cuidan, atienden y ayudan a los niños y niñas en esas horas de estancia en la Guardería.

Respecto al horario de la Guardería corresponde a los periodos extraescolares es decir, los lunes, martes y jueves desde las 16,15 hasta las 18,30; y los miércoles y viernes desde las 13,00 hasta las 18,30. Los niños pueden permanecer en la Guardería hasta las 18,30, pudiendo ser recogidos por los padres o personas autorizadas en cualquier momento de la tarde.

Dentro de este horario, la división de la jornada de estancia de los niños así como las actividades a realizar se lleva a cabo según se trate de un día largo o un día corto.

Los días cortos (lunes, martes y jueves) empiezan igual para todos los niños: primero la merienda. Luego, según la edad, los más pequeños pasan a la realización de trabajos manuales y juegos, mientras que los de Primaria dedican un tiempo a la realización de los deberes, los trabajos en grupo y la lectura.

El tiempo de los deberes y la lectura está concebido no como una prolongación de la jornada escolar, sino como un periodo para estudiar desde la responsabilidad de cada niño. La labor de los educadores en este aspecto es la de ofrecer a los niños y niñas el ambiente, la ayuda y el apoyo adecuados para la realización de sus trabajos y, lo más importante, la de educarles en la responsabilidad y en el aprendizaje de que hay un tiempo para sus obligaciones y otro tiempo para la diversión.

Los miércoles y viernes son días cortos en el colegio, por lo que el Servicio de Guardería empieza con la comida. Los educadores participan en este acto diario de los niños de forma activa, comiendo con ellos, para que de esta manera el tiempo de comedor y de merienda sirva también para inculcar en los niños hábitos de alimentación y de comportamiento adecuados. El miércoles es también el día para la excursión. Un miércoles de cada mes se organiza una excursión dentro del programa “Aprendiendo y viviendo” por el que los niños y niñas de la Guardería hacen una salida para visitar un museo, un lugar de interés, una exposición temporal… y trabajan sobre el tema de la excursión antes y después de la misma. El objetivo de esta actividad es, no solo que aprendan, sino que además vivan lo aprendido de forma activa. La participación en la salida debe ser previamente autorizada por el padre o la madre.

Después de comer los niños y niñas disfrutan de un rato de descanso y relajación. Estos días se dedican principalmente a las actividades lúdico-deportivas ofreciendo la posibilidad de disfrutar del aire libre y de actividades en el exterior, pero también son tardes para completar las actividades manuales y los talleres.

 
Presentación Guardería 2011-2012
Präsentation Kindergarten 2011-2012
Présentation Garderie 2011-2012
Presentation Nursery 2011-2012

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